- OBJETIVOS Y DESARROLLO DE LAS CLASES -

De conformidad a lo establecido en el Reglamento General de Cursos -Pto. 2, En la primera clase, el docente a cargo del curso deberá dar a conocer y pondrá a disposición de los alumnos, en forma escrita en el Departamento, los objetivos propuestos para el curso, las condiciones de regularidad, las modalidades de trabajo y de las evaluaciones- se establece lo siguiente:

Objetivos:

1. Vocabulario técnico-jurídico: La lectura de casos que se colocan en el sitio web y los que tendrán que buscar los alumnos en forma personal, sumados a la realización de trabajos prácticos, tendrán como finalidad precisar conceptos y favorecer el conocimiento del lenguaje técnico-jurídico, extremo de fundamental relevancia para avanzar en el estudio de los distintos temas que integran la materia. Sobre la base de lo expuesto, se insistirá con la lectura de los distintos temas que integran el programa siguiendo solo los "TRATADOS” existentes (en especial el del Dr. LLambias). Solo la lectura constante, profunda y de destacados juristas, garantizará el adecuado manejo de los temas que integran el programa, a la vez que permitirá arribar al arduo y complejo tema “Teoría general de las nulidades”, con bases más sólidas facilitando su comprensión.
2. Alentar la investigación personal, a través de la realización de trabajos prácticos, búsqueda y análisis de casos, que hagan a los temas a tratarse en el día.
3. Alentar la participación en clase: Entendemos que la participación del alumno es vital para su adecuada formación. Venciendo inhibiciones, a la vez que confrontando con compañeros y el docente a cargo, fortalecerá sus conocimientos y su seguridad en los conceptos que va incorporando.

Desarrollo de las Clases :

1. Equipos:
Se les solicitará a los alumnos que formen grupos- con un mínimo de 5 y un máximo de 8 alumnos- debiendo cada grupo notificar al docente a cargo, una única dirección de e mail (por grupo) para comunicar novedades, evacuar consultas y enviar los trabajos prácticos.

2. Desarrollo de las Clases:
Primera Parte: ( 45 / 60 minutos) Las clases comenzarán con la participación de un equipo que el docente a cargo elegirá al azar, para que comience exponiendo el trabajo práctico que pudiera corresponder y/o alguno de los temas que correspondan al día, de acuerdo al cronograma de clases ya definido y alojado en la página web. La exposición se complementará con la participación “activa” del resto de los alumnos y el docente, quienes aportaran conceptos y efectuaran observaciones. Actividad que será calificada semanalmente, tanto en cuanto a la participación del equipo elegido, como así también a la participación del resto de los alumnos en los conceptos y observaciones que hicieren.
Segunda Parte: (30 / 40 minutos) El docente a cargo comenzará con alguno de los temas del día, hasta el corte de 10 minutos (alrededor de las 18.30 Hs.)
Tercera parte: Clase a cargo del docente, interactuando los alumnos con preguntas y debates sobre cuestiones que se planteen.

IMPORTANTE.
Los alumnos deberán tener leído el tema del día de acuerdo al cronograma de clases a fin de que puedan formular preguntas y debatir sobre el mismo.

3. Trabajos Prácticos:
En el cronograma de clases se distribuyen los temas del día y se determinan los trabajos prácticos a realizar. Los alumnos deberán presentar, como mínimo el 75 % de los trabajos totales para mantener la regularidad. En la misma página que se establecen los temas para los trabajos se encuentran las bases y condiciones para su presentación.

Regularidad:

De conformidad con el Reglamento General de Cursos el alumno mantendrá la regularidad cumpliendo con la asistencia -75% -, con la presentación de trabajos prácticos y con la aprobación de los parciales conforme al reglamento citado.