Pautas para la Realización de los Trabajos Prácticos: Los trabajos se realizarán por equipos. Deben entregarse con una antelación de 72 hs. al miércoles asignado. La forma de presentación será via mail a la dirección: comision6811@gmail.com. No deberán exceder las 5 carillas, utilizando letra arial 12 con interlineado simple. Enviar un solo e-mail para evitar saturar la casilla . Colocar en el mismo en herramientas "solicitar confirmación de lectura".

Igualmente el equipo deberá contar con el trabajo en soporte papel, el día de la clase asignada para su correcto debate y análisis. Les recuerdo la necesidad de contar con el 75% de los trabajos presentados para mantener la regularidad.

Tengan presente que en algunos trabajos se les indica solo la búsqueda de fallos para poder debatir en la clase, con lo cual no será necesario enviar nada por e-mail, sino simplemente buscar el fallo y analizarlo, teniendo presente que se les solicitará que asuman y fundamenten posturas a favor y en contra del mismo.

Recuerden que todos los trabajos deberán complentarse con los textos de lectura obligatoria colocados en el sitio web
Ver página: "Apuntes y fallos de lectura Obligatoria "-:

Trabajo Nº 1 - Presentar Miércoles 2 (segundo miercoles)

Para enviar por e mail: Método del Código: Cuadro sinóptico- - Ver trabajo -

Para Trabajar en la clase: Conflicto temporal de Leyes: Arts. 3º, 4º, 5º, 4.044 y 4.045 antes y después de la reforma 17.711. El problema de los derechos adquiridos. Evolución Doctrinaria. Efecto Inmediato y Efecto Diferido.

Trabajo Nº 2: Presentar Miércoles 3 :

Pare enviar por e mail: 1) Abuso de Derecho: Busqueda de un fallo completo que trate sobre el tema. Elaborar y fundamentar una postura a favor y otra en contra de lo allí resuelto. 2) Derechos Personalisimos: Cuadro sinóptico. - Ver Trabajo Rivera- / -Ver doctrina y fallos de la página-

Para Trabajar en la Clase: 1) Busqueda de un fallo sobre Derechos Personalísimos para su exposición y debate en clase. 2) Persona -Comienzo de la existencia - Derecho a la vida : Elaborar y fundamentar posturas a favor y en contra de la interrupción del embarazo. Ver Trabajo.

Trabajo Nº 3: Miércoles 5 .
Para enviar por e mail: 1) Capacidad -Menores : Cuadro conteniendo diferencias según se trate de menores adultos, impúberes, emancipados por edad o por matrimonio.
Para Trabajar en clase: Dementes - Inhabilitados: Requisitos y procedimiento para su declaración. Similitudes y diferencias entre ambos Actos anteriores y posteriores a la declaración. Representación y Asistencia -. Utilizar el siguiente material

Trabajo Nº 4 -Clase 3º:

 
Trabajo Nº 5-Clase 3º:
 
Trabajo Nº 6-Clase 3º:
 
Trabajo Nº 1 -Clase 3º: